jueves, 24 de noviembre de 2011
miércoles, 5 de octubre de 2011
martes, 30 de agosto de 2011
lunes, 22 de agosto de 2011
sábado, 20 de agosto de 2011
Webques Medios de comunicación masiva
Esta WebQuests consta de actividades estructuradas y guiadas que evitando obstáculos para una realizacion optima de las tareas que se encuentran bien definida, así como los recursos y las consignas que les permiten realizarlas.
http://www.craaltaribagorza.net/spip.php?article512
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miércoles, 17 de agosto de 2011
Actividad Principe feliz . Cursos : Septimo A-C-D
Queridos Kerubines en esta pagina se encuentra la lectura leida para realizar la actividad
Actividad
Comprensión de lectura:”El príncipe feliz”
I. Responde:
- ¿Cómo era la vida del príncipe antes de morir?
- ¿Qué razones tiene el príncipe para llorar?
- ¿De qué manera la golondrina demuestra su cariño al príncipe?
- ¿Por qué finalmente la golondrina no se va a Egipto?
- A tu parecer, estuvo bien que el ángel ante el pedido de Dios, llevara el corazón de plomo del príncipe y el cuerpo de la golondrina .Justifica tu respuesta.
II. Ordena del 1 al 10 los siguientes acontecimientos tal como aparecen en el texto.
El príncipe feliz le pide a la golondrina que le lleve un zafiro de su ojo a un joven que vive en una buhardilla. | |
La golondrina voló todo el día y al caer la noche llegó a la ciudad. | |
La golondrina arrancó el oro que cubría al príncipe feliz y lo distribuyó entre los pobres. | |
El alcalde se pasea por la plazoleta y hace derribar la estatua del príncipe feliz. | |
Tiran a la basura el corazón de plomo del príncipe feliz y la golondrina muerta. | |
Una noche voló una golondrina sin descanso hacia la ciudad. | |
A la golondrina le cae una gota. | |
El príncipe feliz le pide a la golondrina que le lleve el rubí del puño de su espada a una madre costurera. | |
El príncipe feliz le pide a la golondrina que le lleve un zafiro de su ojo a una vendedora de cerillos | |
La golondrina se enamora de un junco. |
Niños recuerden realizar la actividad
Los quiero muchísimo mis angelitos hermosos.
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martes, 16 de agosto de 2011
WEBQUEST CLASE DE DIDACTICA PEDAGOGICA
Objetivo del Webquest :Los alumnos interactuan con los diversos medios de comunicación masiva .
Nivel :NB5
http://www.webquest.es/wq/medios-de-comunicacion-0
Nivel :NB5
http://www.webquest.es/wq/medios-de-comunicacion-0
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Calendario de actividades Septimo A-C-D.
• Lunes 22 de Agosto : Juicio oral
• Lunes 22 de Agosto : Revisión significado de palabras
TRABAJO INDIVIDUAL
• Lunes 05 de Septiembre entrega trabajo libro. (Buscar diptongos, triptongos, identificar artículos indefinidos marcando con lápiz rojo y los artículos definidos marcando con lápiz azul).
• Buscar los diferentes tipos de sustantivos que encuentres en el capitulo que te corresponde trabajar.
• El trabajo se realiza en hojas tamaño carta.
• Lunes 12 de Septiembre: Disertación del libro.
• Lunes 26 de Septiembre prueba de la unidad “ La imaginación al poder”
CONTENIDOS
• Todos los contenidos de la tercera unidad del texto de estudio
• Todos los contenidos entregados el segundo semestre en el cuaderno.
Queridos alumnos y alumnos le entrego este calendario para que se organicen con antelación y de esa manera obtengan buenos resultados ya que son los mejores.
MUCHA SUERTE QUE DIOS LOS BENDIGA MIS PEQUEÑOS KERUBINES.
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Dictado de palabras Septimos Básicos
rectoría- campiña - páramo- ciénaga- preverlo- grava- inminente- silenciosa- pusilánime- vacilantemente- tragedia- ávidas- dolencias- súbitamente.
Tarea
Buscar el significado de cada pálabra del dictado y realiza una oración .
Niños Su profesora los quiere mucho
Tarea
Buscar el significado de cada pálabra del dictado y realiza una oración .
Niños Su profesora los quiere mucho
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miércoles, 27 de julio de 2011
domingo, 26 de junio de 2011
martes, 21 de junio de 2011
Trabajo
Profesora le envio tarea le deseo una muy bonita semana
http://www.slideshare.net/ANNELIECER/las-ventajas-de-utilizar-las-tic-para-facilitar-aprendizajes-significativos
http://www.slideshare.net/ANNELIECER/las-ventajas-de-utilizar-las-tic-para-facilitar-aprendizajes-significativos
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domingo, 19 de junio de 2011
martes, 7 de junio de 2011
La textura del futuro está hecha de niños.: El sustantivo
La textura del futuro está hecha de niños.: El sustantivo: "Mi lista de blogs
Aula Creativa
Mis Primeras Letras
Hace 1 semana el mundo de las matematicas
Hace 1 semana Mi lista de blogs
Profesora Daniza d-58
Hace 22 horas Artes y Letras
Acentuación
Hace 4 días MamallucaEduca
CLASIFICACIÓN DE ANIMALES Y PLANTAS
Hace 1 semana The Daily Puppy
Datos personales
Anneliecer Soto
Ver todo mi perfil
Archivo del blog
▼ 2011 (9)
► junio (1)
El pronombre
▼ mayo (8)
La textura del futuro está hecha de niños.: El sus...
El sustantivo
La textura del futuro está hecha de niños.: El art...
La textura del futuro está hecha de niños.: El art...
La textura del futuro está hecha de niños.: El art...
La textura del futuro está hecha de niños.: El art...
La textura del futuro está hecha de niños.: El art...
El artículo
Plantilla Watermark. Con la tecnología de Blogger."
Aula Creativa
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El pronombre
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Plantilla Watermark. Con la tecnología de Blogger."
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El pronombre
Objetivo identificar El pronombre y usarlo adecuadamente en la expresión oral.
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/1pronomb.htm
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lunes, 30 de mayo de 2011
La textura del futuro está hecha de niños.: El sustantivo
La textura del futuro está hecha de niños.: El sustantivohttp://www.vmm.edu.pe/SUMMER/Cuarto%20Grado/El%20Sustantivo.ppt
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El sustantivo
Objetivo: Los alumn@s son capaces de reconocer las partes de la oración una de ella es el sustantivo .
http://www.vmm.edu.pe/SUMMER/Cuarto%20Grado/El%20Sustantivo.ppt
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La textura del futuro está hecha de niños.: El artículo
La textura del futuro está hecha de niños.: El artículo
http://www.authorstream.com/Presentation/AulaZ-363017-el-art-culo-categor-gramaticales-morfolog-determinantes-articulo-education-ppt-powerpoint/
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La textura del futuro está hecha de niños.: El artículo
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http://www.authorstream.com/Presentation/AulaZ-363017-el-art-culo-categor-gramaticales-morfolog-determinantes-articulo-education-ppt-powerpoint/
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La textura del futuro está hecha de niños.: El artículo
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http://anneliecer.blogspot.com/2011/05/el-articulo.html
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El artículo
Objetivo :Que los alumn@s aprendan a diferenciar las partes de la oración una de ella es el articulo
http://www.bing.com/search?q=ppt+articulos+definidos+e+indefinido&src=IE-SearchBox&FORM=IE8SRC
http://www.bing.com/search?q=ppt+articulos+definidos+e+indefinido&src=IE-SearchBox&FORM=IE8SRC
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